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VIOLÊNCIA SEXUAL

Sobre o curso

Objetivos

Capacitar profissionais para compreender, identificar, prevenir e atuar de forma ética, técnica e humanizada diante dos diversos aspectos relacionados à violência sexual. O curso tem como foco o aprofundamento teórico e prático sobre o fenômeno da violência sexual em suas múltiplas dimensões – social, psicológica, jurídica, médica e educacional – promovendo o desenvolvimento de competências para atuação interdisciplinar, elaboração de estratégias de enfrentamento, fortalecimento das redes de proteção e garantia dos direitos das vítimas.

Público-Alvo

O curso é destinado a profissionais graduados das áreas de Saúde, Serviço Social, Psicologia, Direito, Educação, Segurança Pública, Enfermagem, Pedagogia e demais áreas correlatas, que atuam ou desejam atuar no enfrentamento, acolhimento, prevenção e acompanhamento de vítimas de violência sexual. Também é voltado a gestores de políticas públicas, membros de conselhos tutelares, organizações não governamentais (ONGs), conselhos de direitos humanos e profissionais envolvidos em redes de proteção à infância, adolescência, mulher, população LGBTQIA+ e outras populações vulneráveis.

Disciplinas

Grade de horários

Número de Disciplinas Horas
METODOLOGIA CIENTÍFICA 30
DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR 30
DIREITOS FUNDAMENTAIS DO SER HUMANO 40
POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 40
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 40
PSICOLOGIA JURÍDICA NAS VARAS DE FAMÍLIA E CÍVEL 40
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS 40
SAÚDE MENTAL DO ADOLESCENTE 40
PSICODIAGNÓSTICO 50
ÉTICA, CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL 30
TRANSTORNOS E DISFUNÇÕES SEXUAIS 40
PSICOSSEXUALIDADE 30
A SEXUALIDADE EM DIFERENTES FASES DA VIDA 30
SOBRE PSICOLOGIA SEXUAL: HISTÓRICO E ABORDAGENS TERAPÊUTICAS 30
TIPOS DE TRATAMENTO DAS DISFUNÇOES SEXUAIS: TEORIA E TÉCNICAS 40
A PSICOLOGIA DO DESEJO E SUA CORRELAÇÃO COM O AMOR, AUTOEROTISMO, EXTRACONJUGALIDADE, SEXO E LOUCURA 40
VIOLÊNCIA, CONFLITOS E TÉCNICAS CONSTITUCIONAIS EM SEGURANÇA PÚBLICA 40
ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NO TRATAMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS NA DEPENDÊNCIA QUÍMICA 50
PSICOPATOLOGIA 50
EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E INCLUSÃO 30
COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA 40
CARGA HORÁRIA TOTAL 800 h

Trabalho de conclusão de curso:

De acordo com a Resolução de abril de 2018, emitida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é mais requisito obrigatório para certificação de especialização. Com exceção de alguns cursos em que o conselho determina. Sendo assim, a realização do TCC está disponível para os cursos EaD, permitindo que o aluno escolha em realizar ou não.

Sobre a modalidade

Diferenciais da Pós-Graduação EAD

  • Todos os serviços em uma plataforma de ensino digital completa

  • Disciplina de ambientação

  •  Material didático e videoaulas exclusivas com diversos objetos de aprendizagem

  • Correção automática da Avaliação Virtual com nota imediata no portal do aluno

  • Flexibilidade de lugar e horário para assistir às aulas

Certificação

Além disso, na modalidade EaD você tem seu certificado pronto em 48 horas úteis após a solicitação ser aceita pelo setor de documentos

MEC

MEC – Ministério da Educação

Conselho Nacional de Educação – Câmara de educação superior

RESOLUÇÃO N°1, DE 6 DE ABRIL DE 2018 (*)

O Portal Pós traz cursos de Pós-Graduação de grandes instituições pelo Brasil. Todas atendem à Resolução N° 1, de 6 de abril de 2018 do Ministério da Educação Conselho Nacional de Educação (MEC) referente aos cursos de Pós-graduação.

O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE), no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 2º, alínea “h”, da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 24 de novembro de 1995, nos artigos 39, 40, 44 e 66 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, e no Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, e com fundamento no Parecer CNE/CES nº 146/2018, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educação, publicado no Diário Oficial da União de 6 de abril de 2018, resolve:

Art. 1° Os cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos por instituições de educação superior devidamente credenciadas independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto nesta Resolução.

§ 1° Incluem-se na categoria de curso de pós-graduação lato sensu aqueles cuja equivalência se ajuste aos termos desta Resolução.

§ 2° Excluem-se desta Resolução os cursos de pós-graduação denominados de aperfeiçoamento e outros.

§ 3° Os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados com cursos de graduação ou demais cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino.

§ 4° As instituições especialmente credenciadas para atuar nesse nível educacional poderão ofertar cursos de especialização, única e exclusivamente, na área do saber e no endereço definido no ato de seu credenciamento, atendido ao disposto nesta Resolução.

(*) Resolução CNE/CES 1/2018. Diário Oficial da União, Brasília, 9 de abril de 2018, Seção 1, pág. 43.