O curso de Pós-Graduação em Fisioterapia nas Algias Posturais da Coluna Vertebral, tem como objetivo. Atualizar os principais conceitos anatômicos relacionados ao aparelho locomotor; compreender as principais alterações e processos álgicos relacionados à postura da coluna vertebral no adulto. Identificar os principais aspectos na avaliação postural de pacientes com disfunção da coluna vertebral; Prover a fundamentação teórica para entendimento da farmacologia (administração de analgésicos e anti-inflamatórios) na inflamação e dor da coluna vertebral.
| Número de Disciplinas | Horas |
|---|---|
| METODOLOGIA CIENTÍFICA | 20 |
| DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR | 20 |
| DISFUNÇÕES CINESIOLÓGICAS E BIOMECÂNICAS DA COLUNA VERTEBRAL | 40 |
| TÉCNICAS PARA TRATAMENTO POSTURAL | 40 |
| ANATOMIA FUNCIONAL DA COLUNA VERTEBRAL, MEMBROS SUPERIORES E MEMBROS INFERIORES | 60 |
| EXERCÍCIOS PARA TROCAS POSTURAIS | 60 |
| ALGIAS POSTURAIS DA COLUNA VERTEBRAL NA GESTAÇÃO | 60 |
| ALGIAS POSTURAIS DA COLUNA VERTEBRAL NO ADULTO | 60 |
| FISIOTERAPIA TRAUMATO-ORTOPÉDICA DA COLUNA VERTEBRAL | 60 |
| FISIOTERAPIA TRAUMATO- ORTOPÉDICA DO MEMBRO INFERIOR E SUPERIOR | 60 |
| MÉTODO PILATES PARA DISTÚRBIOS NEUROLÓGICOS, REABILITAÇÃO E COLUNA VERTEBRAL | 60 |
| ASPECTOS CLÍNICOS, MENSURAÇÃO E DIAGNÓSTICO DA DOR E INFLAMAÇÃO | 80 |
| FARMACOLOGIA NA INFLAMAÇÃO E DOR: ANALGÉSICOS E ANTI-INFLAMATÓRIOS | 80 |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 700 h |
De acordo com a Resolução de abril de 2018, emitida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é mais requisito obrigatório para certificação de especialização. Com exceção de alguns cursos em que o conselho determina. Sendo assim, a realização do TCC está disponível para os cursos EaD, permitindo que o aluno escolha em realizar ou não.
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Conselho Nacional de Educação – Câmara de educação superior
O Portal Pós traz cursos de Pós-Graduação de grandes instituições pelo Brasil. Todas atendem à Resolução N° 1, de 6 de abril de 2018 do Ministério da Educação Conselho Nacional de Educação (MEC) referente aos cursos de Pós-graduação.
O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE), no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 2º, alínea “h”, da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 24 de novembro de 1995, nos artigos 39, 40, 44 e 66 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, e no Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, e com fundamento no Parecer CNE/CES nº 146/2018, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educação, publicado no Diário Oficial da União de 6 de abril de 2018, resolve:
Art. 1° Os cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos por instituições de educação superior devidamente credenciadas independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto nesta Resolução.
§ 1° Incluem-se na categoria de curso de pós-graduação lato sensu aqueles cuja equivalência se ajuste aos termos desta Resolução.
§ 2° Excluem-se desta Resolução os cursos de pós-graduação denominados de aperfeiçoamento e outros.
§ 3° Os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados com cursos de graduação ou demais cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino.
§ 4° As instituições especialmente credenciadas para atuar nesse nível educacional poderão ofertar cursos de especialização, única e exclusivamente, na área do saber e no endereço definido no ato de seu credenciamento, atendido ao disposto nesta Resolução.
(*) Resolução CNE/CES 1/2018. Diário Oficial da União, Brasília, 9 de abril de 2018, Seção 1, pág. 43.
