O curso destina-se a estudantes, profissionais, técnicos, gestores e demais interessados que desejam ampliar seus conhecimentos, desenvolver competências específicas e atualizar-se em relação às práticas, conceitos e tendências da área de estudo. É indicado tanto para iniciantes quanto para profissionais que buscam aperfeiçoamento e qualificação profissional.
| Número de Disciplinas | Horas |
|---|---|
| BASES NEUROBIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM | Aprendizagem, Educação Inclusiva E Neurociência; Revendo Conceitos Importantes; Maturação Nervosa; Neuropsicologia Infantil; Neuropsicologia Da Memória Humana; Amnésia do lobo temporal medial; Síndrome amnésica, amnésia global ou amnésia orgânica; A estrutura crítica: o hipocampo?; Amnésia Diencefálica; Amnésia do lobo temporal e amnésia diencefálica: uma única entidade?; Quantos tipos de memória existem?; Estruturas Cerebrais Envolvidas Com Memória Implícita; Perspectivas; Educação, Inclusiva e Legislação; O Despreparo Para Prática Inclusiva; Práticas Inclusivas Nas Escolas; A Redefinição Do Olhar Sobre A Educação Especial; O Que A Escola Pode Fazer Para Dar Respostas Às Necessidades; A Integração De Alunos NEE (Necessidades Educativas Especiais) Nas Escolas Regulares. |
| AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA | Introdução; Entrevistas de avaliação neuropsicopedagógica; Recursos a serem usados no diagnóstico e intervenção neuropsicopedagógica; Etapas do diagnóstico; Entrevista familiar exploratório situacional (E.F.E.S.); Entrevista de anamnese; Sessões lúdicas centradas na aprendizagem (para crianças); Provas e testes; Síntese diagnóstica; Entrevista de devolução e encaminhamento; Testes utilizados; Memória; Linguagem; Atenção; Funções Executivas; Lobos frontais; Devolução dos resultados da avaliação neuropsicopedagógica. |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 120 h |
De acordo com a Resolução de abril de 2018, emitida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é mais requisito obrigatório para certificação de especialização. Com exceção de alguns cursos em que o conselho determina. Sendo assim, a realização do TCC está disponível para os cursos EaD, permitindo que o aluno escolha em realizar ou não.
Todos os serviços em uma plataforma de ensino digital completa
Disciplina de ambientação
Material didático e videoaulas exclusivas com diversos objetos de aprendizagem
Correção automática da Avaliação Virtual com nota imediata no portal do aluno
Flexibilidade de lugar e horário para assistir às aulas
Além disso, na modalidade EaD você tem seu certificado pronto em 48 horas úteis após a solicitação ser aceita pelo setor de documentos
Conselho Nacional de Educação – Câmara de educação superior
O Portal Pós traz cursos de Pós-Graduação de grandes instituições pelo Brasil. Todas atendem à Resolução N° 1, de 6 de abril de 2018 do Ministério da Educação Conselho Nacional de Educação (MEC) referente aos cursos de Pós-graduação.
O Presidente da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE), no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 2º, alínea “h”, da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 24 de novembro de 1995, nos artigos 39, 40, 44 e 66 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, e no Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, e com fundamento no Parecer CNE/CES nº 146/2018, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educação, publicado no Diário Oficial da União de 6 de abril de 2018, resolve:
Art. 1° Os cursos de pós-graduação lato sensu oferecidos por instituições de educação superior devidamente credenciadas independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto nesta Resolução.
§ 1° Incluem-se na categoria de curso de pós-graduação lato sensu aqueles cuja equivalência se ajuste aos termos desta Resolução.
§ 2° Excluem-se desta Resolução os cursos de pós-graduação denominados de aperfeiçoamento e outros.
§ 3° Os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados com cursos de graduação ou demais cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino.
§ 4° As instituições especialmente credenciadas para atuar nesse nível educacional poderão ofertar cursos de especialização, única e exclusivamente, na área do saber e no endereço definido no ato de seu credenciamento, atendido ao disposto nesta Resolução.
(*) Resolução CNE/CES 1/2018. Diário Oficial da União, Brasília, 9 de abril de 2018, Seção 1, pág. 43.